Косякова Е.М., Черникова С.В.

О воссоздании экспозиции археолого-этнографического музея школы №22 г. Н.Новгорода

 В декабре 2009 года МОУ СОШ №22 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла  отметила свое 20-летие. К этой дате было приурочено открытие обновленной экспозиции школьного музея археологии и этнографии.
В школе №22 история создания музея началась с открытия школы. Его создатель – учитель истории С.В. Черникова. Она, тогда еще молодой специалист, принесла на урок зуб мамонта и остатки керамической посуды. Видя заинтересованность детей краеведением, появилась идея о создании школьного музея. Первый экспонат – замок 1898 года – принес ученик Тимофей Мельников.
Основой собрания фондов послужила личная коллекция семьи Черниковых, а также дарения нижегородских археологов и краеведов.
Сначала подготовили небольшую выставку, а затем приобрели выставочное оборудование, в котором и был выставлен накопленный материал.
Классификацию экспонатов археологии помог сделать В.Ф. Черников, а оформлением музея занимались учащиеся 8 класса (классный руководитель С.В. Черникова) и учителя изо Г.В. Шумилкина и Е.М. Бессуднова.
Открытие музея состоялось 19 декабря 1996 года. Свидетельство о присвоении статуса «Школьный музей археологии и этнографии» вручено 17 мая 1999 года. В его помещении проходили уроки истории и краеведения.
Школьный музей постоянно поддерживал связь с музеями города: НГИАМЗ и музей ННГУ им. Н. И. Лобачевского. Не раз проводились выставки предметов, найденных на территории нашего города под руководством кандидата исторических наук Т. В. Гусевой и И. О. Еремина. В 2000-2001 годах организовывались выставки Государственного архива специальной документации Нижегородской области: «История Нижегородского кремля», «История Рождественской церкви». Регулярно проводятся встречи с краеведами, археологами, этнографами.
Актив музея постоянно организовывал для учащихся школы экскурсии по музею,  викторины по истории и краеведению.
Со временем оформление школьного музея  устарело, фондовое собрание увеличилось, что требовало изменения и расширения экспозиции.
Проект реконструкции музея был разработан Е. М. Бессудновой.
Руководством школы в лице директора А. К. Прохожева  и директором музея ННГУ им. Н. И. Лобачевского Т. И. Ковалевой был заключен договор о творческом сотрудничестве в воссоздании экспозиции школьного музея.
Разработкой тематико-экспозиционного плана занялся реставрационный отдел музея ННГУ им. Н. И. Лобачевского. Реставрацию экспонатов из металла провел заведующий реставрационной лабораторией кандидат исторических наук Д. С. Таловин.
При размонтировании старой экспозиции многие предметы оказались  депаспортизированы. Перед воссозданием новой экспозиции атрибуцию экспонатов проводили консультант министерства культуры Нижегородской области по вопросам археологии А. В. Гонозов и ведущий инженер реставрационной лаборатории ННГУ им. Н. И. Лобачевского Е. М. Косякова.
В основу новой экспозиции был положен культурно-хронологический принцип  выстраивания предметов.   Выделены следующие разделы: палеонтологии (классификация осадочных пород, окаменелости),  археологии (каменной индустрии, археологические культуры, средневековая археология), этнографии (крестьянская изба, утварь, промыслы: прядение, ткачество, вышивка, рыболовство и т.д.). Спецификой данной экспозиции является не только наличие  многочисленных археологических экспонатов, но и их деление по культурно-хронологическому принципу. Наиболее ценными и интересными экспонатами фондов музея является коллекция аммонитов, средневековые стеклянные браслеты, бронзовые и медные средневековые браслеты, фрагменты золотоордынской кашинной керамики, домотканые полотенца, часть прялки (донце) и т. д..
Во время воссоздания экспозиции музея фонды пополнились за счет дарения из личных коллекций Л. В. Ведерниковой, Е. М. Косяковой, Д. С. Таловина  и др.
Воссозданная экспозиция музея дает более широкое поле деятельности для работы, как учителя, так и учащихся. В Программе Патриотического воспитания, рассчитанной до 2010 года, большое значение уделяется школьным музеям,  которые играют не малую роль в привитии любви к родному краю, малой родине, а значит и всей стране.
На базе школьного музея планируется проведение уроков по истории Древнего мира, России и краеведения,  краеведческих игр, викторин, поисково-исследовательская деятельность. Экскурсоводы проведут экскурсии для учащихся и учителей школы. Предполагается дальнейшее сотрудничество  с музеями города, краеведами, археологами, этнографами, всеми, кому не безразлично  прошлое, настоящее и будущее родного края.